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有趣的盒子

【字体: 】【2009-10-13】 【阅读: 次】 【编辑:管理】 【关 闭

活动名称:有趣的盒子

 

活动目标:

1.        乐于探索生活中样式不同的盒子,体验操作的快乐。

2.        通过观察、比较,了解盒子的大小、形状、用途等不同。

3.        在感知不同盒子外形特征的过程中,知道一些整理物品的方法。

 

活动准备:

不同形状、大小、材质、用途的盒子,如:饼干铁盒、药盒、餐巾纸盒、牙膏盒、喜糖盒子等

 

活动过程:

一.    说说自己的盒子

1.        找一个盒子,和好朋友说说:“你的盒子是什么样的,里面装的是什么?”

2.        集体交流:预设问题(可选择)

喜糖盒子——什么时候会拿到喜糖?

药盒子——什么时候会吃药,药可不可以乱吃?

饼干盒子——还有谁的盒子也是圆圆的?

小结:这么多的盒子宝宝,他们的形状、大小都不一样,里面装的东西也不一样,有的装的是吃的,有的装的是用的

3.        送盒子宝宝回家

师:看看你们手里的盒子宝宝是装吃的还是装用的?请把它送回家。

重点提问:这个盒子(牙膏盒)是装什么的?牙膏不是也能放到嘴巴里面吗?

          为什么不能放在吃的东西这边?

二.    猜猜神奇的盒子:

重点提问:这里有一个盒子,猜猜它里面装的是什么?

蛋糕盒、牛奶盒、鞋盒子(比大小),豆腐盒(透明盒子,藏着手帕)

三.    盒子宝宝藏起来

请幼儿找一个盒子妈妈,把小盒子藏到盒子妈妈里面,数一数可以装几个盒子宝宝。

 

活动延伸:

在区角活动中,继续学习探索收纳物品的各种方法。或制作各种盒子手工作品。

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