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蝴蝶在哪里

【字体: 】【2009-10-13】 【阅读: 次】 【编辑:管理】 【关 闭

活动名称:《蝴蝶在哪里》

 

教学目标:

1.       通过故事增加幼儿对蝴蝶的喜爱

2.       会使用排笔大片大片的刷色

3.       对简单的排水法产生兴趣

 

活动准备:

每人一支排笔、6种颜料、图片(花)、抹布、幼儿操作材料

 

活动过程:

(一)出示图片讲述故事,引发幼儿的兴趣

1.       师:你们看今天老师带来了什么?(花)它怎么了?为什么呢?

听完老师讲完故事你们就知道了,故事的名字叫——会飞的精灵

2.       请个别幼儿猜猜蝴蝶到底躲在哪里了

(二)拿出排笔和颜料,fun88足球app讲解示范

师:这可是一只神奇的排笔,只要轻轻地蘸一下、刮一下。蝴蝶可能躲到这张纸上了,只有把它涂满了蝴蝶才能出来哦。从前向后刷,没有颜料了再轻轻的蘸一下、刮一下,一直把纸刷完。

(三)幼儿操作,fun88足球app巡回指导

1.  幼儿动手操作,fun88足球app即使给予鼓励和表扬

2.  督促幼儿在绘画时,讲究卫生,保持地面干净

(四)评价欣赏

fun88足球app选几张好的和几张不好的,说说自己喜欢的原因

(五)活动结束

师:我们班的小朋友可能干了,把这只漂亮的小精灵请了出来。

随音乐庆祝。

 

活动延伸:将蝴蝶延伸到美工区里的橡皮泥中.

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